【飞思卡尔一等奖是什么,飞思卡尔大赛官方网站】

沈阳师范大学软件学院的办学特色

〖壹〗、学科交叉：软件工程专业涉及计算机科学 、数学
、管理学等多个学科的知识，沈阳师范大学软件学院注重学科交叉融合 ，培养学生的综合素质。 实践导向：学院强调理论与实践相结合的教学方法
，通过项目实践、课程设计等环节，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力 。

〖贰〗 、沈阳师范大学软件学院采用全新的办学体制
、先进的教学理念、实训式的教学模式 ，更具实用性 、灵活性的教学计划
，紧密衔接IT行业发展，使学生毕业后具有软件编程
、项目开发及工程规划的实际工作能力
。

〖叁〗、沈阳师范大学软件学院于2002年在沈阳师范大学计算机专业的基础上应运而生。它的成立 ，正是顺应了教育部 、国家发展计划委员会的号召
，根据《关于批准试办有关高等示范性软件学院的通知》的精神，经辽宁省教育厅的严格审批 。

〖肆〗、教学设施：教学楼建筑面积约14000平方米 ，拥有先进的教学设备和完善的教学环境，为学生提供了良好的学习条件
。地理位置：坐落于沈阳师范大学校园中心教学区
，与沈阳师范大学其他学院共享校园资源，便于学生交流和参与各类校园活动。

〖伍〗
、该学院具备以下几个方面的优势：教学质量 沈阳师范大学软件学院拥有资深的教师团队 ，具备丰富的教学经验和专业知识 。学院注重理论与实践相结合的教学方法
，为学生提供高质量的教育资源
。专业设置与就业前景 学院的专业设置紧跟行业发展趋势，涵盖了软件工程、计算机科学与技术等多个热门专业。

〖陆〗 、沈阳师范大学软件学院 ，其创建历史可以追溯到2002年
，是在沈阳师范大学原有的计算机专业基础上建立起来的 。学院的成立源于教育部和国家发展计划委员会在《关于批准试办有关高等示范性软件学院的通知》中的指导精神，经过辽宁省教育厅的批准 ，旨在培养21世纪高素质的软件专业人才。

飞思卡尔杯智能车比赛的特等一二三等奖奖品是什么?奖金是多少?

〖壹〗
、说实话
，奖品和奖金真的不多
。去年的全国二等奖一人发一个600元（官方说这个价）的包，今年的全国一等奖 ，每人发一个工具箱
，里面钳子，烙铁 ，小万用表等也挺全的，但感觉还不如给个包呢。每年的奖品都不一样
，一般一等奖和特等奖才有奖金，不过到自己手里的也没几百块 。比赛注重的还是动手能力 ，从中得到的知识和经历才是重要的
。

〖贰〗、人民奖学金是根据成绩评定的
，一等奖1500元，颁发给专业前5%的学生；二等奖800元 ，颁发给专业前10%的学生；三等奖400元
，颁发给专业前20%的学生。国家奖学金每年只有一个名额，需在学习 、学校工作等方面都有影响力的人才能获得 。

〖叁〗
、赛车要求 参赛者需使用竞赛秘书处提供的指定赛车模型 ，核心控制单元为飞思卡尔16位MC9S12XS128微控制器
。 参赛者需自行设计控制方案和系统
，包括传感器信号处理、控制算法 、电机驱动和转向舵机控制等。比赛阶段 比赛分为预赛和决赛两个阶段 。

〖肆〗
、人民奖学金是完全根据成绩评选的，每年有一次 ，一等奖1500元
，二等奖800元，三等奖400元
。国家奖学金每年只有一个名额 ，需要综合学习、学校工作等方面的表现。白鹭奖学金 、吴健雄奖学金
、**奖学金（金额超过5000元）主要针对机务专业设立，每年专业前三名 。

〖伍〗、全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛是在规定的模型汽车平台上
，使用飞思卡尔半导体公司的8位 、16位微控制器作为核心控制模块，通过增加道路传感器、电机驱动电路以及编写相应软件 ，制作一个能够自主识别道路的模型汽车
，按照规定路线行进，以完成时间最短者为优胜
。

〖陆〗
、国家智能车二等奖含金量很高 ，全国大学生智能汽车竞赛曾经叫做“飞思卡尔 ”杯
，如今又叫做“恩智浦
”杯，是教育部认可的大学生竞赛 ，二等奖的话含金量也是很高的。

肖业伟获奖情况

肖业伟先生在教育领域取得了显著的成绩 。在2005年
，他指导的学生在一场全国性的大学生电子设计竞赛中荣获了二等奖。紧接着，2007年 ，他的指导下
，学生们在综合布线知识竞赛中赢得了全国三等奖
。2008年，肖业伟的指导再次收获成果 ，学生在华南地区的“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛中获得三等奖。

中南民族大学理工类专业如何

中南民族大学的理工类专业表现不俗，特别是在计算机科学与技术、软件工程等领域
，毕业生就业情况良好 。学校在这些领域具有较强的教学和科研实力，能够为学生提供优质的教育资源和实践机会
。除此之外 ，该校的药学 、电信
、化学以及计算机等专业也颇受好评。

中南民族大学的理工科专业表现优秀
，其中计算机科学与技术、软件工程等专业尤其受到喜欢，毕业生就业前景良好 。这些专业不仅注重理论教学 ，还强化实践能力培养
，使学生能够更好地适应市场需求
。除了计算机科学与技术与软件工程专业外，该校的药学 、电信
、化学以及计算机等专业也颇具特色 ，为学生提供了多元化的选取。

中南民族大学理工类专业的教学质量与就业前景得到了广泛认可
，展现出不俗的竞争力 。在计算机科学与技术、软件工程这两个热门领域，中南民族大学的专业教育深受好评 ，毕业生深受企业喜欢
，就业率稳定在较高水平
。

广东工业大学信息工程学院学院发展

广东工业大学信息工程学院在过去的五年间，学生们的学术和实践成果斐然。2008年 ，学院学子在多项国家级和省级竞赛中崭露头角，如第三届“飞思卡尔 ”全国智能车竞赛中荣获2项全国二等奖和2项全省一等奖
，广东省大学生电子大赛中更是取得了1项一等奖 、3项二等奖和3项三等奖 。

广东工业大学信息工程学院成立于2000年4月，由原广东工业大学电子与信息工程系和机械电子工程二系的测控技术与仪器专业合并而成
。广东工业大学电子与信息工程系的起源可以追溯到广东机械学院工业自动化系 ，该系于1993年在1985年成立的自动化及计算机系的基础上组建而成。

广东工业大学信息工程学院
，成立于2000年4月 。此学院是由原广东工业大学电子与信息工程系和机械电子工程二系的测控技术与仪器专业合并而成。原广东工业大学电子与信息工程系可追溯至1985年成立的自动化及计算机系，后在1993年成立工业自动化系
。

广东工业大学现代信息工程职业技术学院致力于实践教育与产业发展相结合 ，打造了多个校企合作实训中心
，如校内产业项目导向的教
、学、做一体化平台，以及分布在东莞 、番禺
、中山等地的校外实习基地 ，为学生提供了丰富的“工学结合
，顶岗实习
”机会，拓宽了就业途径。

广东工业大学信息工程学院 ，起源于2000年4月
，由原广东工业大学电子与信息工程系和机械电子工程二系的测控技术与仪器专业合并而成 。该学院的电子与信息工程系源于广东机械学院的工业自动化系，该系成立于1993年 ，其基础系部可追溯至1985年的自动化及计算机系
。

上档次。通过查询广东工业大学信息工程学院相关资料了解到，广东工业大学信息工程学院上档次 。